Está actividad forma parte del proyecto de Carnaval que vamos a celebrar a finales de febrero.
Después de ver la película hemos realizado coloquios con los niñ@s para trabajar sobre algunos valores con la intención de desmitificar roles que se repitan en los cuentos tradicionales: se han tratado temas como la exclusión social,el respeto y la aceptación de la diferencia, los estereotipos, los prejuicios, el abuso de poder, los roles sexistas y la amistad.
Nos ha encantado comprobar cómo los niños y niñas ya tienen muchas ideas acerca de estos temas que hemos abordado a través de preguntas sobre escenas de la película.
Algunas de las preguntas que les han llevado a reflexionar son:
¿Por qué el ogro está considerado como un ser peligroso y malo?
¿ Vosotros pensáis que SHREK es así? ¿Cómo es en la película?
¿Cómo toma las decisiones el principe y por qué quiere casarse con la princesa?
¿Pensáis que la princesa necesita ser salvada y por qué?, etc.
Los niños y niñas han compartido sus opiniones y hemos visto cómo es importante conocer a la gente para saber cómo son, que todos somos diferentes y que todos podemos elegir lo que más nos gusta independientemente de nuestro sexo. También han sacado en conclusión que prefieren ponerse de acuerdo a que mande uno solo y hemos visto como aplicarlo en nuestras vidas y con nuestros amigos. Y muchas reflexiones más que nos han enriquecido a todos.
El día de Carnaval retomaremos la historia con el teatro participativo que todos los años realizamos los profesores y profesoras de Infantil y primero y segundo de primaria.
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